Цель: создание образного представления о красоте каждого времени года, природе на основе восприятия поэтических, музыкальных, живописных произведений искусства. Совершенствование навыков выразительного чтения наизусть. Развитие наглядно – образного мышления, воображения, устной речи, творческих способностей. Материалы урока предоставила Дроздецкая О.Г., учитель МБОУ "СОШ №3" г. Норильска
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Представленный видеоролик посвящен изучению биографии величайшего русского поэта и писателя – Александра Сергеевича Пушкина. Материал рекомендуется использовать как «яркое пятно» на этапе актуализации знаний на уроке литературного чтения в начальной школе в рамках школьной программы
Вашему вниманию предлагается внеклассное мероприятия для начальных классов, посвященных Пушкина. Мероприятие представлено в форме викторины, в ходе которой учащиеся познакомятся с некоторыми страницами биографии поэта; пробудится интерес к творчеству поэта; будет воспитываться умение видеть красоту родной природы через восприятие стихов поэта. Мероприятие сопровождается показом слайд-презентацией.
дать учащимся представление о жизненном и творческом пути К. Симонова, пробудить интерес к изучению истории литературы, творчества поэта, стимулировать стремление учащихся к повышению читательской компетенции; умение строить письменное высказывание о прочитанном произведении; овладение приемами работы с литературоведческими источниками информации.