Главной задачей изучаемого раздела и предмета в целом является формирование читательской компетентности младшего школьника, развития критического мышления, осознание себя как грамотного читателя, способного к использованию читательской деятельности как средства самообразования; развитие творческого воображения, познавательного интереса; формирование ключевых компетенций в познавательной и ценностно-ориентационной сферах. Прививать любовь к русскому искусству и народному творчеству.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Данный материал можно использовать в работе литературного кружка для развития творческих способностей учащихся, а также на уроках русского языка при закреплении темы "Фразеологические обороты", "Синонимы".

Предлагаемая методическая разработка содержит презентацию, раздаточный материал для детей. Разработка рассчитана на учащихся начальной школы. Тема урока: «Что такое - хорошо, и, что такое - плохо?» Цели урока - совершенствовать навык чтения слов и предложений с изученными буквами - развивать наблюдательность, мыслительные операции сравнения и анализа - воспитывать морально-этические качеств личности Формируемые универсальные учебные действия 1.Коммуникативные. Учить договариваться и приходить общему решению в совместной деятельности. Учить подчинять своё поведение нормам и правиламработы в группе, в паре, формулировать собственное мнение в отношении поступков героев произведений 2. Познавательные. Строить монологический ответ в устной форме. Осуществлять анализ объектов, выделять существенные признаки, классифицировать по выделенным признакам. 3. Регулятивные. Адекватно воспринимать оценку и предложения учителя и одноклассников. Оборудование: магнитная доска, мультимедийная доска, печатные листы с заданием, цветные картинки, костюмы для сценки.

Дидактическая цель урока: Формирование и совершенствование знаний по устному народному творчеству. Задачи урока: • развивать мышление, речь; • формировать умение передавать содержание произведения; • воспитывать интерес к народному творчеству, русской словесности. Тип урока: формирование совершенствования знаний.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее