Методика обучения младших школьнков с использованием проектных и исследовательских технологий

Основными целями и задачами использования информационно-коммуникативных технологий в начальной школе являются: • интеллектуальное развитие младшего школьника; • формирование его познавательной деятельности, знаний, умений и навыков; • реализация принципа индивидуализации учебного процесса.

metodika-obucheniya-mladshih-shkolnkov-s-ispolzovaniem-proektnyih-i-issledovatelskih-tehnologij.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
кружок "Инфознайка" 4 класс по Рудченко Т.А., Семёнов А.Л.

Рабочая программа по информатике составлена на основании требований ФГОС, авторской программы А.В. Горячева «Программа по информатике и КП,1-4 начальной общеобразовательной школы»(«Школа 2100») Учебник:А.В. Горячев, К.И. Горина. «Информатика в играх и задачах» 2 кл. Содержит пояснительную записку, календарно – тематическое планирование.

Данная программа по информатике носит пропедевтический характер и активизацию воспитательной деятельности. Курс построен таким образом, чтобы помочь учащимся заинтересоваться информатикой вообще и найти ответы на вопросы, с которыми им приходится сталкиваться в повседневной жизни при работе с большим объемом информации; научиться общаться с компьютером, который ничего не умеет делать, если не умеет человек. Развивает коммутативные и интеллектуальные способности учащихся. Создает мотивацию для участия во внеклассных мероприятиях. Программа рассчитана на детей 10 – 12 лет, и состоит из 2 уровней. На первом году обучения учащиеся получают начальные знания и навыки пользования компьютером. Второй год обучения носит пользовательский характер, т. е. дети учатся пользоваться стандартными программами.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее