Рабочая программа по информатике. 3 класс. Школа России. Учитель информатики и ИКТ Палагута М.В.

Раздел: Тематическое Планирование

Программа кружка по информатике "Первые шаги в PowerPoint" (для учащихся 4-х классов)составлена на основе примерной программы по информатике и ИКТ (информационным и коммуникационным технологиям) для четырехлетней начальной школы, рекомендованной Министерством образования и науки РФ (Письмо № 364-11-17 от 23.05.2000 г.), а также учебных пособий "Информатика и ИКТ. Мой инструмент компьютер. 4 класс" А.В.Горячев. Цель программы: овладение младшими школьниками навыками работы на компьютере, умением работать с различными видами информации и освоение основ проектно-творческой деятельности в программе Microsoft Office PowerPoint. Учебная программа включает три раздела: пояснительную записку, основное содержание с распределением учебных часов и рекомендуемую последовательность изучения тем, требования к уровню обученности учащихся.

Раздел: Тематическое Планирование

Планирование составлено в соответствии с программой курса информатики для 2-4 классов начальной общеобразовательной школы (Н.В. Матвеева) Учебники. Матвеева Н. В., Челак Е.Н., Конопатова Н.К., Панкратова Л.П. Информатика: Учебник для 3 класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007. – 191 с.: ил. Количество часов всего 34 , в неделю 1 Плановых контрольных работ - 5

Раздел: Тематическое Планирование

Данная программа по информатике носит пропедевтический характер и активизацию воспитательной деятельности. Курс построен таким образом, чтобы помочь учащимся заинтересоваться информатикой вообще и найти ответы на вопросы, с которыми им приходится сталкиваться в повседневной жизни при работе с большим объемом информации; научиться общаться с компьютером, который ничего не умеет делать, если не умеет человек. Развивает коммутативные и интеллектуальные способности учащихся. Создает мотивацию для участия во внеклассных мероприятиях. Программа рассчитана на детей 10 – 12 лет, и состоит из 2 уровней. На первом году обучения учащиеся получают начальные знания и навыки пользования компьютером. Второй год обучения носит пользовательский характер, т. е. дети учатся пользоваться стандартными программами.