Цель: создать условия для формирования умения работать в графическом редакторе Pain.Планируемые результаты: учащиеся получат навык работы на компьютере в графическом редакторе Paint, закрепят знания по сохранению рисунка на рабочем столе, создадут открытку к дню 8 марта.Учитель МБОУ СОШ № 2 г.Меленки Маркова Е.А.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Используется на первом занятии при изучении школьного алгоритмического языка. Разработана по учебнику А.Г.Кушнеренко "Основы информатики и вычислительной техники"
Конспект урока по теме: "Алгоритм. Исполнители алгоритмов" Этот урок из базового курса Информатики и ИКТ, он следует за уроком, на котором учащиеся знакомятся с понятиями «исполнитель», «СКИ», «алгоритм», «способы описания алгоритмов». Данный материал предназначен для УМК Н.В. Матвеевой. Но это, ни в коем случае не мешает использовать его полностью или некоторые элементы с любым УМК. В курсе информатики учащиеся младших классов знакомятся с множеством новых терминов и понятий: алгоритм, информация, курсор, процессор и т.д. Дети этого возраста способны хорошо запоминать достаточно большой объем материала. Один из методов, способствующих осознанию материала, - его образное представление. Большинство детей младшего школьного возраста хорошо воспринимают информацию, которая представлена в виде занимательного сюжета: рассказа, сказки и т.д. Еще больше им нравится сочинять самим, причем творческая фантазия детей очень плодотворна. Для данной темы ученики 4 «а» класса Жур Денис и Акимова Виктория составили набор карточек в ГР Paint для выполнения диктанта по клеточкам. Можно по рисункам составлять текстовые алгоритмы или, наоборот, при выполнении текстовых алгоритмов получать такие рисунки. При выполнении таких заданий дети получают удовольствие от самого процесса работы. А это важное условие формирования полноценной учебной деятельности. Материал содержит: разработку урока; презентацию к уроку; второе задание для самостоятельной работы; домашнее задание; набор карточек.
Тема «Исполнители алгоритмов» Цель: Познакомить учащихся с исполнителями. Задачи: Образовательная: Познакомить и научить пользоваться командами исполнителя. Формировать навыки решения простейших алгоритмических задач. Коррекционная: Корригировать и развивать мыслительную деятельность: операции анализа, синтеза, сравнения, обобщения. Развивать внимание и память. Воспитательная: Учить настойчивости, собранности. Формировать навыки здорового образа жизни. Материальное обеспечение урока: муль¬тимедиа презентация «Исполнители», обучающая программа «Роботоландия96», рабочие тетради учеников.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее