Интегрированный урок "Культура народов Якутии" и "Информатика и ИКТ"

Раздел: Разработки Уроков

Конспект урока по теме: "Алгоритм. Исполнители алгоритмов" Этот урок из базового курса Информатики и ИКТ, он следует за уроком, на котором учащиеся знакомятся с понятиями «исполнитель», «СКИ», «алгоритм», «способы описания алгоритмов». Данный материал предназначен для УМК Н.В. Матвеевой. Но это, ни в коем случае не мешает использовать его полностью или некоторые элементы с любым УМК. В курсе информатики учащиеся младших классов знакомятся с множеством новых терминов и понятий: алгоритм, информация, курсор, процессор и т.д. Дети этого возраста способны хорошо запоминать достаточно большой объем материала. Один из методов, способствующих осознанию материала, - его образное представление. Большинство детей младшего школьного возраста хорошо воспринимают информацию, которая представлена в виде занимательного сюжета: рассказа, сказки и т.д. Еще больше им нравится сочинять самим, причем творческая фантазия детей очень плодотворна. Для данной темы ученики 4 «а» класса Жур Денис и Акимова Виктория составили набор карточек в ГР Paint для выполнения диктанта по клеточкам. Можно по рисункам составлять текстовые алгоритмы или, наоборот, при выполнении текстовых алгоритмов получать такие рисунки. При выполнении таких заданий дети получают удовольствие от самого процесса работы. А это важное условие формирования полноценной учебной деятельности. Материал содержит: разработку урока; презентацию к уроку; второе задание для самостоятельной работы; домашнее задание; набор карточек.

Раздел: Разработки Уроков

Урок информатики и икт для 4 класса по учебнику и программе А.В.Горячева "Информатикка в играх и задачах" Цель урока: научить детей записывать признаки и действия всего объкта и его частей по схеме состава.

Раздел: Разработки Уроков

Составной урок проводился во 2 «Б» классе. Согласно психолого – педагогическим данным это класс со средним уровнем подготовки.