Проект "Мое имя"

Раздел: Разработки Уроков

в игровой форме проверить у учащихся логическое мышление, внимание, память, сообразительность, знания по пройденным темам, умение работать в группе, отработка навыков и умений, развитие устойчивого интереса к информатике, творческой активности и находчивости. Идея урока: Как средство возбуждения интереса к изучаемому предмету традиционно в обучении применяются познавательные игры, кроссворды, различные головоломки и т.д. игры заставляют детей рассуждать логически, развивают речь, воображение, творчество, зрительное внимание, умение мыслить нестандартно, укрепляют память. Урок проводится в форме конкурса, рисунка, посвящённого Дню Защитника Отечества – 23 февраля.

Раздел: Разработки Уроков

Цели урока: 1) Формирование знаний по теме: “Множество”. 2) Формирование практических навыков применения информационных процессов при изучении темы “Множество”. 3) Ознакомление учащихся с новыми терминами: множество, объект множества, элементы множества, принадлежность множества, пустое множество.

Раздел: Разработки Уроков

На уроке используется самостоятельно разработанная и созданная интерактивная презентация, персонаж "Компик" сопровождает детей в космическом путешествии. Компик говорит, задает детям задания, проверяет правильность ответов, даже засыпает в середине урока, чтобы дать детям отдохнуть от использования ИД. Пока Компик отдыхает, дети решают логические задачи с переливанием сосудов. Очень интересный и полезный способ если вы ходите показать детям обратные и прямые задачи. Также хочется сказать что на протяжении всего урока дети поочередно выступают с ролях Создателя Алгоритма и Исполнителя алгоритма, дают друг другу указания исключительно в вежливой форме, тем самым развивая коммуникативные навыки. Тип урока: Обобщение и систематизация Знаний умений и навыков с использованием компьютерной поддержки Цель: Обобщить знания детей о Алгоритмах . Уважаемые коллеги! ПРОШУ НЕ ОСТАВЛЯЙТЕ МАТЕРИАЛ БЕЗ КОММЕНТАРИЕВ!!! ВАШЕ МНЕНИЕ ОЧЕНЬ ВАЖНО ДЛЯ МЕНЯ!!!