Урок во 2 классе на тему «Информация: основные понятия»
Тема урока: «Информация: основные понятия».
Цель урока: 1.Познакомить учащихся с происхождением слова «информатика», с
понятием «информация», с её источниками.
2.Познакомить учащихся с предметом и учебником, основными правилами поведения в кабинете информатики и правилами работы за компьютером .
Задачи урока:
учебные:
• начать целенаправленное формирование информационной культуры и умение работать с информацией;
развивающие:
• развитие внимания, памяти, логического мышления;
• развитие воображения;
воспитательные
• повышение интереса к изучаемому предмету;
• воспитание умения высказывать своё мнение;
Место урока в учебном плане: данный урок является первым при изучении темы «Информация» на первом году обучения информатике.
Возраст учащихся: 2 класс.
Тип урока: урок изучения нового материала.
Урок информатики 2 класс УМК Перспективная начальная школа.rar
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок изучения нового материала. На уроке ученики учатся описывать объект (предмет, существо, явление), называя его составные части и действия, которые выполняет объект или выполняют с объектом. Развиваетя логическое мышление, память, воображение;
Конспект урока по теме:
"Алгоритм. Исполнители алгоритмов"
Этот урок из базового курса Информатики и ИКТ, он следует за уроком, на котором учащиеся знакомятся с понятиями «исполнитель», «СКИ», «алгоритм», «способы описания алгоритмов». Данный материал предназначен для УМК Н.В. Матвеевой. Но это, ни в коем случае не мешает использовать его полностью или некоторые элементы с любым УМК.
В курсе информатики учащиеся младших классов знакомятся с множеством новых терминов и понятий: алгоритм, информация, курсор, процессор и т.д. Дети этого возраста способны хорошо запоминать достаточно большой объем материала.
Один из методов, способствующих осознанию материала, - его образное представление. Большинство детей младшего школьного возраста хорошо воспринимают информацию, которая представлена в виде занимательного сюжета: рассказа, сказки и т.д. Еще больше им нравится сочинять самим, причем творческая фантазия детей очень плодотворна.
Для данной темы ученики 4 «а» класса Жур Денис и Акимова Виктория составили набор карточек в ГР Paint для выполнения диктанта по клеточкам. Можно по рисункам составлять текстовые алгоритмы или, наоборот, при выполнении текстовых алгоритмов получать такие рисунки.
При выполнении таких заданий дети получают удовольствие от самого процесса работы. А это важное условие формирования полноценной учебной деятельности.
Материал содержит:
разработку урока;
презентацию к уроку;
второе задание для самостоятельной работы;
домашнее задание;
набор карточек.