Понятия Истина и Ложь

Раздел: Разработки Уроков

На уроке используется самостоятельно разработанная и созданная интерактивная презентация, персонаж "Компик" сопровождает детей в космическом путешествии. Компик говорит, задает детям задания, проверяет правильность ответов, даже засыпает в середине урока, чтобы дать детям отдохнуть от использования ИД. Пока Компик отдыхает, дети решают логические задачи с переливанием сосудов. Очень интересный и полезный способ если вы ходите показать детям обратные и прямые задачи. Также хочется сказать что на протяжении всего урока дети поочередно выступают с ролях Создателя Алгоритма и Исполнителя алгоритма, дают друг другу указания исключительно в вежливой форме, тем самым развивая коммуникативные навыки. Тип урока: Обобщение и систематизация Знаний умений и навыков с использованием компьютерной поддержки Цель: Обобщить знания детей о Алгоритмах . Уважаемые коллеги! ПРОШУ НЕ ОСТАВЛЯЙТЕ МАТЕРИАЛ БЕЗ КОММЕНТАРИЕВ!!! ВАШЕ МНЕНИЕ ОЧЕНЬ ВАЖНО ДЛЯ МЕНЯ!!!

Раздел: Разработки Уроков

Используется при изучении школьного алгоритмического языка. Разработана по учебнику А.Г.Кушнеренко "Основы информатики и вычислительной техники"

Раздел: Разработки Уроков

Данный урок является обобщающим в теме «Алгоритм. Виды алгоритмов» в 3-х классах. Проводится он в виде урока-путешествия в сказку. Это позволит активизировать познавательную и творческую деятельность каждого ученика. Поможет развить логическое мышление, творческое воображение, внимание, фантазию; способствует развитию речи; воспитывает нравственные качества, добросовестное отношение к труду. На таких уроках ученики работают с интересом, увлеченно. Нестандартные формы проведения уроков способствуют развитию чувства ответственности, самостоятельности, серьезного отношения к работе, устойчивого интереса к данному предмету.