в игровой форме проверить у учащихся логическое мышление, внимание, память, сообразительность, знания по пройденным темам, умение работать в группе, отработка навыков и умений, развитие устойчивого интереса к информатике, творческой активности и находчивости.
Идея урока:
Как средство возбуждения интереса к изучаемому предмету традиционно в обучении применяются познавательные игры, кроссворды, различные головоломки и т.д. игры заставляют детей рассуждать логически, развивают речь, воображение, творчество, зрительное внимание, умение мыслить нестандартно, укрепляют память.
Урок проводится в форме конкурса, рисунка, посвящённого Дню Защитника Отечества – 23 февраля.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок изучения нового материала. На уроке ученики учатся описывать объект (предмет, существо, явление), называя его составные части и действия, которые выполняет объект или выполняют с объектом. Развиваетя логическое мышление, память, воображение;
Данный урок предназначен для учащихся 4 класса, умеющих работать в программе Word. Power Point,Publisher. Для урока требутся проектор, компьютер для каждого ученика, дидактический материал, описаный в конспекте.
Урок информатики и икт для 4 класса по учебнику и программе А.В.Горячева "Информатикка в играх и задачах"
Цель урока: научить детей записывать признаки и действия всего объкта и его частей по схеме состава.