СЦЕНАРИЙ ИНТЕГРИРОВАННОГО УРОКА ИНФОРМАТИКИ И ТЕХНОЛОГИИ в 1 классе

Раздел: Разработки Уроков

Урок изучения нового материала. На уроке ученики учатся описывать объект (предмет, существо, явление), называя его составные части и действия, которые выполняет объект или выполняют с объектом. Развиваетя логическое мышление, память, воображение;

Раздел: Разработки Уроков

На уроке используется самостоятельно разработанная и созданная интерактивная презентация, персонаж "Компик" сопровождает детей в космическом путешествии. Компик говорит, задает детям задания, проверяет правильность ответов, даже засыпает в середине урока, чтобы дать детям отдохнуть от использования ИД. Пока Компик отдыхает, дети решают логические задачи с переливанием сосудов. Очень интересный и полезный способ если вы ходите показать детям обратные и прямые задачи. Также хочется сказать что на протяжении всего урока дети поочередно выступают с ролях Создателя Алгоритма и Исполнителя алгоритма, дают друг другу указания исключительно в вежливой форме, тем самым развивая коммуникативные навыки. Тип урока: Обобщение и систематизация Знаний умений и навыков с использованием компьютерной поддержки Цель: Обобщить знания детей о Алгоритмах . Уважаемые коллеги! ПРОШУ НЕ ОСТАВЛЯЙТЕ МАТЕРИАЛ БЕЗ КОММЕНТАРИЕВ!!! ВАШЕ МНЕНИЕ ОЧЕНЬ ВАЖНО ДЛЯ МЕНЯ!!!

Раздел: Разработки Уроков

В данной статье предложен вариант использования компьютера на уроке русского языка.