Урок – игра по информатике и ИКТ «Веселый час кода» для 5 класса. Можно провести как внеклассное мероприятие по информатике. Способствует повышению интереса к информационным технологиям, а также на инициированию и поддержке интереса к изучению информатики и программирования, повышению престижа ИТ-специальностей, способствует повышению мотивации изучения информационных технологий среди обучающихся и активизацию познавательного интереса и развитие творческих способностей школьников в области информатики и информационно-коммуникационных технологий, а также распространению нетрадиционных подходов к обучению.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Технологическая карта урока
Во 2классе
Образовательное учреждение: МБОУ СОШ «Дневной пансион-84» г.о. Самара.
Учитель:Авдейчева Т.В.
Дата:12 апреля
ЦЕЛЕВОЙ БЛОК.
Тема урока: Понятия истина и ложь
Цель урока: Познакомить с понятием высказывания, истинности и ложности высказывания.
Тема урока
«Логические элементы ПК. Построение функциональных схем»
Цели урока
Цели обучения сформировать представления:
- о основных логических функциях (конъюнкция, дизъюнкция, инверсия) и таблицах истинности логических функций;
- научить учащихся строить таблицы истинности логических функций.
Цели развития: развивать самостоятельность при работе с логическими функциями при построении таблиц истинности.
Цели воспитания – воспитывать:
- внимательность, сосредоточенность, аккуратность при построении таблиц истинности;
- ответственность и требовательность к себе.
Учащиеся должны знать: основные логические функции (конъюнкция, дизъюнкция, инверсия), их законы, таблицы истинности.
Учащиеся должны уметь: строить таблицы истинности логических функций, которые состоят из основных логических функций.
Тип урока: урок изучения нового материала.
Оборудование и учебные материалы, подготовленные к уроку: презентация на тему «Логические функции. Таблицы истинности логических функций», индивидуальные карточки с кластерами и таблицей целеполагания.