Понятия истина и ложь

Раздел: Разработки Уроков

В данной статье предложен вариант использования компьютера на уроке русского языка.

Раздел: Разработки Уроков

Тема «Исполнители алгоритмов» Цель: Познакомить учащихся с исполнителями. Задачи: Образовательная: Познакомить и научить пользоваться командами исполнителя. Формировать навыки решения простейших алгоритмических задач. Коррекционная: Корригировать и развивать мыслительную деятельность: операции анализа, синтеза, сравнения, обобщения. Развивать внимание и память. Воспитательная: Учить настойчивости, собранности. Формировать навыки здорового образа жизни. Материальное обеспечение урока: муль¬тимедиа презентация «Исполнители», обучающая программа «Роботоландия96», рабочие тетради учеников.

Раздел: Разработки Уроков

Конспект урока по теме: "Алгоритм. Исполнители алгоритмов" Этот урок из базового курса Информатики и ИКТ, он следует за уроком, на котором учащиеся знакомятся с понятиями «исполнитель», «СКИ», «алгоритм», «способы описания алгоритмов». Данный материал предназначен для УМК Н.В. Матвеевой. Но это, ни в коем случае не мешает использовать его полностью или некоторые элементы с любым УМК. В курсе информатики учащиеся младших классов знакомятся с множеством новых терминов и понятий: алгоритм, информация, курсор, процессор и т.д. Дети этого возраста способны хорошо запоминать достаточно большой объем материала. Один из методов, способствующих осознанию материала, - его образное представление. Большинство детей младшего школьного возраста хорошо воспринимают информацию, которая представлена в виде занимательного сюжета: рассказа, сказки и т.д. Еще больше им нравится сочинять самим, причем творческая фантазия детей очень плодотворна. Для данной темы ученики 4 «а» класса Жур Денис и Акимова Виктория составили набор карточек в ГР Paint для выполнения диктанта по клеточкам. Можно по рисункам составлять текстовые алгоритмы или, наоборот, при выполнении текстовых алгоритмов получать такие рисунки. При выполнении таких заданий дети получают удовольствие от самого процесса работы. А это важное условие формирования полноценной учебной деятельности. Материал содержит: разработку урока; презентацию к уроку; второе задание для самостоятельной работы; домашнее задание; набор карточек.