Формирование УУД у детей НОДА. через нетрадиционные техники рисования у детей НОДА.

Раздел: Предметная неделя

Раздел: Предметная неделя

Это теоретическая часть номинации "Фейерверк красок" , в рамках "Фестиваля юных дарований -2015" среди обучающихся 4 классов школ муниципалитета. Посвящена творчеству И..Я. Билибина и В.М.Васнецова.

Раздел: Предметная неделя

Тема урока: Изготовление кусудамы в технике «Модульное оригами» Вид деятельности: конструирование Техника: модульное оригами Тип урока: защита проекта Цель: научить изготавливать кусудаму в технике «Модульное оригами». Задачи: 1. дать сведения о новой технике «Модульное оригами»; научить практическим навыкам выполнения кусудамы в технике «Модульное оригами», повторить ТБ; пополнить активный словарь: оригами, модульное оригами, кусудама; исследовать, наблюдать, сопоставлять, сравнивать свойства бумаги(цвет, прочность); осваивать приемы работы с бумагой, правила соединения деталей при помощи клея. 2. способствовать развитию мышления, внимания, практических умений и навыков работы с картой – опорой, расширять кругозор, пассивно-активный словарь; развивать моторику пальцев, наглядно- логическое мышление, фантазию обучающихся; 3. формирование целостной картины мира (образа мира) на основе познания мира через осмысление духовно-психологического содержания предметного мира и его единства с миром природы, на основе освоения трудовых умений и навыков, осмысления технологии процесса изготовления изделий в проектной деятельности; способствовать воспитанию у обучающихся мотивации к предмету, эстетических чувств, аккуратности, точности, любви к природе и бережному отношению к ней, целеустремленности, умению доводить дело до конца.