ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО
34часа
Требования к обязательному уровню подготовки учащихся.
Знать:
наиболее известные памятники истории и культуры родного края;
представления о художественной специфике произведений архитектуры, декоративно-прикладного искусства;
иметь представления о видах искусства (живопись, скульптура, графика, декоративно-прикладное искусство);
роль изобразительного искусства в жизни человека.
своеобразие различных жанров в ИЗО (натюрморт, пейзаж, портрет).
произведения художников-живописцев (К.Тельжанова, К.Ходжикова, А.Костеева)
иметь понятия:
• о световом спектре,
• о композиции,
• об орнаменте,
• о декоративно-прикладном искусстве.
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ за 1 класс ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО.docx
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Планирование составлено на основе УМК «Школа России» ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО Предметная линия учебников под редакцией Б. М. Неменского. Подробно расписаны в соответствии с темой урока деятельность учеников и учителя, выполняемое задание, формируемые УДД
УМК «Школа России» ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО Рабочие программы Предметная линия учебников под редакцией Б. М. Неменского Пособие для учителей общеобразовательных учреждений Москва «Просвещение» 2011. Подробно расписана в соответствии с темой деятельность учеников и учителя, выволненное задание и УУД
Ребенок с творческими способностями - активный, пытливый. Он способен видеть необычное, прекрасное там, где другие это не видят; он способен принимать свои, ни от кого независящие, самостоятельные решения, у него свой взгляд на красоту, и он способен создать нечто новое, оригинальное. Здесь требуются особые качества ума, такие как наблюдательность, умение сопоставлять и анализировать, комбинировать и моделировать, находить связи и закономерности и т.п. - все то, что в совокупности и составляет творческие способности.Данная программа занятий художественного творчества «Фантазия» рассчитана на один год обучения детей в возрасте 7-11 лет, 144 часа (2 часа по 2 раза в неделю во внеурочное время), поэтому при распределении заданий учитывается возраст детей, их подготовленность, существующие навыки и умения. Данную программу можно использовать и на уроках трудового обучения.