Планирование составлено на основе УМК «Школа России» ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО Предметная линия учебников под редакцией Б. М. Неменского. Подробно расписаны в соответствии с темой урока деятельность учеников и учителя, выполняемое задание, формируемые УДД
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Учебный предмет «Технология» имеет практико-ориентированную направленность. Его содержание не только дает ребенку представление о технологическом процессе как совокупности применяемых при изготовлении какой-либо продукции процессов, правил, навыков, предъявляемых к технической документации требований, но и показывает, как использовать эти знания в разных сферах учебной и внеучебной деятельности (при поиске информации, освоении новых знаний, выполнении практических заданий).
Программа адресована обучающимся вторых классов общеобразовательных школ.
Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования.
Цели изучения технологии в начальной школе:
•овладение технологическими знаниями и технико-технологическими умениями.
•освоение продуктивной проектной деятельности.
•формирование позитивного эмоционально-ценностного отношения к труду и людям труда.
Автор: Паклина Ирина Анатолльевна, МОУ СОШ №3,ЯНАО г.Ноябрьск
Дата создания материала: 15.09.2009
Натменование материала: Рабочая программа
Предмет: Изобразительное искусство, 2 класс, составлена на основе авторской программы В.С.Кузиной (М: Дрофа 2008)
Методическая справка:
Рабочая программа по изобразительному искусству для 2 класса составлена на основе примерной программы начального общего образования (стандарты второго поколения) по изобразительному искусству с учётом авторской программы по изобразительному искусству автора В.С. Кузина (М: Дрофа 2008).
Программа рассчитана на 33 часа в год (1 час в неделю). Рабочая программа ориентирована на использование рабочих тетрадей «Изобразительное искусство.2 класс» для каждого ученика авторов В.С.Кузина, Э.И.Кубышкиной (Москва, Дрофа, 2008).
Рабочая программа отражает один из основных видов художественного творчества людей, эстетического осмысления ими действительности – изобразительное искусство.
Данная рабочая программа составлена на основе авторской программы по изобразительному искусству и художественному труду Тамары Яковлевны Шпикалой, рекомендованной Министерством образования РФ в 2009 году, является составной частью образовательной системы «Школа России». Данная программа включает программы двух учебных предметов «Изобразительное искусство» и «Художественный труд. Технология», что позволяет обеспечить интеграцию уроков искусства и художественного труда. Программа составлена в соответствии с государственным стандартом общего образования и объемом времени, отведенным на изучение учебных предметов: изобразительное искусство - 1 час, художественный труд - 1 час.
Особенности данной программы в том, что во все разделы программы включен примерный перечень художественно-дидактических игр, упражнений и творческих работ. Представляет собой комплексный подход в освоении художественной информации с опорой на знания учащихся в области гуманитарных и естественно-научных дисциплин. Программа структурирована в блоки, разделы и тематическое планирование содержания курсов, которые обеспечивают освоение учащимися основ художественного изображения (художественный образ и изобразительное творчество учащихся), а также основ народного и декоративно-прикладного искусства.