Лягушка-царевна или лягушонок-озорник (технология, 4 класс)

Конспект урока по теме `Лягушка-царевна или лягушонок-озорник"`, технология, 4 класс. В презентации дано пошаговое выполнение работы. УМК, любой

fokina-l-p-lyagushka-tsarevna-ili-lyagushonok-ozornik.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Цель урока: познакомить с техникой росписи “Гжель”, с историей и особенностями этого искусства; расширять знания детей о видах декоративно-прикладного искусства. Задачи урока: 1) научить учащихся определенными методами, принципами и техническими приемами работы; углубить эстетические познания о народном декоративно-прикладном искусстве; 2) прививать интерес к изучению декоративно-прикладного искусства, способствовать творческому подходу к работе, развивать эстетическое восприятие, чувство ритма, цвета, индивидуальные творческие способности. 3) воспитывать любовь к искусству народных мастеров; воспитывать аккуратность, трудолюбие, усидчивость, внимание.
Конспект урока по математике на тему «Периметр». Цель: познакомить учащихся новой единицей измерения площади – квадратным дециметром.

Развитие творческого воображения на основе сотрудничества проблемно-творческой деятельности;Воспитание эмоционально-ценностного отношения к окружающему миру;Помочь детям освоить выразительные возможности художественных материалов и техник, а также умение ими пользоваться;

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее