Открытый урок технологии в 4 классе по теме: Серебряная паутинка. Изготовление рыбки из ажурного нитяного кокона.

На уроке дети превращают заранее подготовленный нитяной кокон в золотую рыбку.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
В пособии представлен полный, развернутый конспект учебного занятия «Волшебница бумага» для детей младшего школьного возраста (1-3 класс). Конспект представляет собой опыт организации учебно-воспитательного процесса художественной направленности среди младших школьников в условиях учреждения дополнительного образования. Разработка занятия содержит интересную работу по созданию изделия из бумаги, выполнению увлекательных упражнений с детьми по развитию творческих способностей, конструктивного и образного мышления, декоративно-оформительских навыков. Методическая разработка предназначена педагогам дополнительного образования, учителям начальных классов и технологии образовательных организаций любого типа и вида.
Бумага – один из любимых материалов моих детей. В процессе освоения техники модульного оригами ребята «собирали» цветы наших окрестностей, используя также уже известные им техники ажурного плетения, конструирования, бумагопластики. Дети сами выбирали цветок, продумывали его стилизованный образ, подбирали вместе с родителями стихи о цветке. Когда замечательные поделки были подарены мамам на 8 марта, ребята захотели «вырастить» целую полянку цветов для класса, как символ того, что растения Красной книги находятся под нашей охраной. Дети бережно относятся к растениям и понимают, что природа, даря свою красоту, ждёт от нас понимания и любви. Теперь ребята считают, что букет полевых цветов так не украсит дом, как сделанная ими поделка. Она не только порадует, но и продлит жизнь живого растения в наших воспоминаниях.
ТЕМА: Театральные маски ЦЕЛЬ: 1. Познакомить с условным языком масок, обратить внимание на характер масок, на то, какими средствами достигается их выразительность. 2. Развивать фантазию, воображение. 3. Воспитывать любовь к предмету изобразительное искусство. ОБОРУДОВАНИЕ: поэтапное изображение маски; маски, выполненные в разных техниках; маски из дерева; выставка из масок
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее