Развитие творческого воображения на основе сотрудничества проблемно-творческой деятельности;Воспитание эмоционально-ценностного отношения к окружающему миру;Помочь детям освоить выразительные возможности художественных материалов и техник, а также умение ими пользоваться;
Планирование составила учитель начальных классов Ерещенко Л. В. Пояснительная записка, цели и задачи курса, планируемые результаты, тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности, нормы оцнок, ЦОР, ресурсы, КИМ, требования к уровню подготовленности обучающихся, материально-техническое обеспечение, КТП с УУД.
Цель: - познакомить жанром живописи – пейзажем. Задачи: - научить новому виду техники – трафаретному рисованию; - научить владеть кистью без предварительного наброска; - развивать наблюдательность и внимательность к природе, ее цветовому разнообразию; - воспитывать интерес и любовь к искусству. Оборудование: -нетбуки - карточки с названиями видов искусства; - тесты по видам искусства; - интерактивная доска – презентация