Конспект урока по изобразительному искусству Тема: «Выражение характера человека через украшение».

10 марта 2012

Цели: показать ученикам как зависит украшение от характера своего хозяина, его образа жизни и намерения. Задачи:  познакомить со способами выражения xapaктeра -человека через украшения; показать древние головные уборы;  дать представление о декоративно-прикладном искусстве;  воспитывать эстетический вкус;  Развивать воображение и творческие способности.

Выражение характера человека через украшение.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

закрепить знания детей о родном городе, полученные на занятиях: название города, достопримечательности города, улицы города

Конспект урока по изобразительному искусству на тему: «Декоративная работа «Красота в умелых руках» - Гжель». Цели: 1. Ознакомление с историей промысла и произведениями народного декоративно – прикладного искусства, с технологией выполнения гжельской росписи. 2. Формирование умений выполнять элементы гжельской росписи, передавать форму и пропорции, объем предмета. 3. Развитие воображения, художественного вкуса. 4.Воспитание интереса к урокам изобразительного искусства, уважение к тем, кто творит произведения ДПИ. Оборудование:2 презентации с изображениями ДПИ и народные промыслы, предметы ДПИ (посуда, ткани), изображения гжельской росписи на бумаге, волшебная шкатулка с 26шт., макеты посуды 26шт., бейджики со словами благодарности 26шт., мелодия П.И.Чайковского, сигнальные карточки 52 шт. Тип урока: изучение нового материала.

Любого учителя волнуют примерно одни и те же проблемы: как заинтересовать учеников, как провести такой урок, чтобы учащиеся в самом деле чему-то научились. Время от времени придумываются интересные приемы, формы работы. Очень интересным, по мнению детей, был урок по теме «Открытка» 3 класс. Наш урок назывался «Открытка всегда открытие», то есть открыткой мы открываем свои чувства и чувства других по отношению к нам.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее