Урок подголовила и провела Аулова С. И., учитель начальных классов МБОУ "Гимназия №12" города Белгорода им. Хихлушки. Цели: познакомить с историей и легендами происхождения роз; научить классифицировать розы по разным признакам; научить изготавливать цветы из природного материала; соблюдать технику безопасности на уроке трудового обучения; воспитывать чувство прекрасного.

Аулова С. И. 4 класс трудовое обучение.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
На уроке дети выполняют подвижную аппликацию "Воспоминания о море". Солнце, море, волны, корабли, музыка - всё привлекает внимание учащихся. С помощью техники оригами-кириками дети выполняют фигурки корабля, яхты и отправляют в плавание по бумажному морю.

Урок с презентацией во 2классе по программе Б.М.Неменского "Изобразительное искусство и художественный труд" по теме:"Украшение и реальность. Паутинка"

Цель: - познакомить жанром живописи – пейзажем. Задачи: - научить новому виду техники – трафаретному рисованию; - научить владеть кистью без предварительного наброска; - развивать наблюдательность и внимательность к природе, ее цветовому разнообразию; - воспитывать интерес и любовь к искусству. Оборудование: -нетбуки - карточки с названиями видов искусства; - тесты по видам искусства; - интерактивная доска – презентация

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее