В культуре любой человеческой общности существует свой календарь. Он исторически складывается как цепь сохраняемых в памяти событий, обрядов, структурирующих совместную жизнь поколений людей.
Уроки и занятия, проводимые по методическому комплексу "Этнокалендарь Санкт-Петербурга", показывают детям, что их окружает атмосфера разнообразной, богатой, насыщенной культурной жизни. Урок труда "Изготавливаем декорации" был проведён ко Всемирному дню театра.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Познакомить детей с традициями, связанными с празднованием Нового года в России и в других странах; развивать чувство прекрасного, используя в работе произведения художественной и музыкальной культуры; учить детей передавать в работе свои чувства, атмосферу радостного настроения праздника; прививать детям навыки аккуратного выполнения самостоятельной работы.
Тема урока: Изготовление кусудами «Колокольчик» в технике «Модульное оригами»
Вид деятельности: конструирование
Техника: модульное оригами
Тип урока: практический
Цель: научить изготовлять кусудами «Колокольчик» в технике «Модульное оригами».
Задачи:
1. закрепить знания о искусстве «Кусудами» и свойствах бумаги: пластичностью, упругостью, прочностью. Продолжать закреплять практические навыки сгибания бумаги.
2. способствовать развитию мышления, внимания, практических умений и навыков работы с картой – опорой, расширять кругозор, пассивно-активный словарь; развивать моторику пальцев, наглядно- логическое мышление, фантазию обучающихся;
3. способствовать воспитанию у обучающихся мотивации к предмету, эстетических чувств, аккуратности, точности, любви к природе и бережному отношению к ней, целеустремленности, умению доводить дело до конца.