Конспект урока-игры по изобразительному искусству на тему: «Рисование цветка. Техника по сырому».

Цели урока: 1. Научить рисовать цветок в технике по сырому, познакомить с видами цветов, поговорками цветах. 2.Развивать любовь и интерес к предмету, развивать самостоятельность в выборе композиционных решений. 3. Воспитывать аккуратность, интерес к окружающему миру.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Цели: Закрепить первоначальные знания учащихся о цвете, его оттенках, познакомить с разнообразными способами изображения снега на примере творчества русских художников. Задачи:  Закрепить первоначальные знания учащихся о цвете, его оттенках, познакомить с разнообразными способами изображения снега на примере творчества русских художников.  Развивать чувство цвета и умение смешивать краски, получать сложные оттенки основных цветов. Способствовать развитию воображения.  Воспитывать эмоциональную отзывчивость на красоту окружающего мира.

Урок по окружающему миру. 3 класс. В ходе урока учащиеся исследуют органы чувств(зрение, обоняние, вкус, слух) Используются парная, групповая и индивидуальная формы работы.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее