Цели: учить производить разметку по шаблону; расширять знания о применении песка; формировать умения и навыки по обработке песка развивать индивидуальные умственные способности, творчество, эстетический вкус; вырабатывать чувства коллективизма, ответственности м гордости за свой труд, уважение к труду других, умение сравнивать, находить достоинства и недостатки, критически подходить к своей работе,повышать интерес к уроку. Материалы и инструменты: песок, клей, карандаш, фломастеры, кисточка для клея, картон, тряпочка, салфетка, грамзапись, образцы.
Мозайка из песка. Посуда.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

технологическая карта (УМК 21 век) интегрированного занятия (технология+окружающий мир+ математика) внеурочной деятельностью по теме: «Значение домашних животных в жизни человека» подробно раскрывает все этапы занятия. В плане учебного занятия (технологическая карта) отражается тема и цель учебного занятия с конкретизацией его дидактических задач, краткое содержание материала, изучаемого на занятии, определяются форма организации учебно-познавательной деятельности обучаемых, методы, средства обучения, система заданий и задач, в ходе выполнения которых успешно будет осуществляться актуализация ранее усвоенных опорных знаний и способов деятельности, формирование новых научных понятий и их применение в различных ситуациях обучения, контроль и коррекция от незнания к знанию, от неумения к умению совершать на этом пути необходимые и достаточные познавательные и практические действия при решении запланированных на уроке учебно-познавательных и практических задач.

Урок 1. Как работать с учебником. Я и мои друзья
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее