Урок по теме: "Техническое моделирование" Конструирование объёмных изделий из бумаги. Водонапорная башня. (1 урок)
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок изо во 2 классе. Тема: «На лесной полянке зимой»,Смеликова О.Ф.
Цель: показать связь красоты декоративного узора с представлениями о природном богатстве родного края. Трудовые навыки: познакомить с искусством мозаики и усовершенствование знаний детей об этом искусстве, обучать приемам наклеивания мозаичных деталей. Уделить внимание умению чувствовать композицию. Материалы: яичная скорлупа, клей, шаблоны грибов, цветов, деревьев. Инструменты и приспособления: тряпочки, кисточки для клея, клей.

Цели: Обучающая: • Способствовать формированию представления о новом виде декоративно-прикладного искусства – квиллинге. • Ознакомить учащихся с техникой выполнения квиллинга. Развивающая: • Развивать воображение, мышление, творческие возможности каждого ребёнка; • Развивать интерес к предмету; • Развивать у учащихся навыки и умения работы с бумагой, глазомер, мелкую моторику рук. Воспитывающая: • Воспитывать у учащихся качества аккуратности и собранности при выполнении приёмов труда, трудолюбие, умение слушать, коммуникабельность, аккуратность, активность, культуру труда, умение работать в коллективе.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее