Урок трудового обучения «Шов вперёд иголку»", 2 класс

27 октября 2009
Тема: «Шов вперёд иголку» Цели: познакомить детей с ручным швом вперёд иголку; научить выполнять шов «вперёд иголку»; воспитывать у детей аккуратность, трудолюбие; закрепить умения и навыки в работе с шаблонами; формировать умения экономно размещать материал. "
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Тема: Работа с разными материалами. Мозаика из карандашных стружек. Цель: Научить выполнять объёмную мозаику из карандашных стружек; учить пользоваться учебным пособием- учебником; расширять кругозор учащихся; учить работать самостоятельно. Развивать воображение, мышление. Воспитывать старательность и аккуратность при выполнении работы, интерес к уроку.
-познакомить учащихся с новой техникой работы мозаика «рваная бумага»; -развивать эстетический вкус, художественное мышление, способность воспринимать эстетику природы в процессе развития творческой деятельности обучающихся, решения прикладных учебных задач.
Раскрыть гуманистический пафос рассказа через анализ художественных средств, создающих картины бала и экзекуции.Формировать умения анализировать, оценивать и интерпретировать прочитанное, осознавать художественную картину жизни, отраженную в литературном произведении. Через позицию автора воспитывать нравственные качества личности: долг, честь, совесть, гуманность.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее