Учащиеся 1-го класса закрепляют знания о весенних изменениях в природе, охране природных богатств и животного мира. Формируются знания о многообразии птиц, обобщаются знания об отличительных признаках птиц, их разнообразии, Восипитывается бережное отношение к природе.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цель: Совершенствование теоретических знаний и практических умений педагогов по вопросам духовно – нравственного, художественно – эстетического воспитания школьников.
Задачи:
1. Расширить знания о традициях празднования Пасхи в России.
2. Познакомить с декорированием изделий в технике "декупаж" и возможностями её использования в работе с детьми.
Цели: учить производить разметку по шаблону;
расширять знания о применении песка;
формировать умения и навыки по обработке песка
развивать индивидуальные умственные способности, творчество,
эстетический вкус;
вырабатывать чувства коллективизма, ответственности м гордости за
свой труд, уважение к труду других, умение сравнивать, находить достоинства и
недостатки, критически подходить к своей работе,повышать интерес к уроку.
Материалы и инструменты: песок, клей, карандаш, фломастеры, кисточка для клея, картон, тряпочка, салфетка, грамзапись, образцы.
Цели урока: 1. Научить рисовать цветок в технике по сырому, познакомить с видами цветов, поговорками цветах.
2.Развивать любовь и интерес к предмету, развивать
самостоятельность в выборе композиционных решений.
3. Воспитывать аккуратность, интерес к окружающему миру.