Урок технологии (открытие нового знания) на тему "Цветок лотоса" разработан в соответствии с ФГОС, выдержаны все необходимые этапы урока, на каждом из которых подробно описаны деятельность учителя, учеников, а также УУД. Цель урока: научить детей складывать цветок лотоса в технике модульное оригами; учить видеть красоту окружающей действительности.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Бумага – один из любимых материалов моих детей. В процессе освоения техники модульного оригами ребята «собирали» цветы наших окрестностей, используя также уже известные им техники ажурного плетения, конструирования, бумагопластики.
Дети сами выбирали цветок, продумывали его стилизованный образ, подбирали вместе с родителями стихи о цветке.
Когда замечательные поделки были подарены мамам на 8 марта, ребята захотели «вырастить» целую полянку цветов для класса, как символ того, что растения Красной книги находятся под нашей охраной.
Дети бережно относятся к растениям и понимают, что природа, даря свою красоту, ждёт от нас понимания и любви. Теперь ребята считают, что букет полевых цветов так не украсит дом, как сделанная ими поделка. Она не только порадует, но и продлит жизнь живого растения в наших воспоминаниях.
УМК: Школа 2100, «Изобразительное искусство» 2 класс, автор О.А.Куревина и Е.Д.Ковалевская
Тема урока: «Народные промыслы России. Городецкая роспись.»
Цель: Познакомить учащихся с народными промыслами России, городецкой росписью.
Задачи:
Образовательная:
- Изучить особенности городецкой росписи и уметь её отличать.
-Научить выполнять элементы городецкой росписи. создавать из элементов городецкой росписи композицию и выполнить задание «Расписная тарелка»;
-Овладеть приёмами работы гуашью;
Развивающая:
- Развивать зрительное представление учащихся о взаимоотношении предметов при передаче пространства на плоскости листа.
Воспитательная:
-Воспитывать интерес к изобразительному искусству ;