Художественное складывание. Беседа « Из истории возникновения оригами». Складывание приёмом гофрирования деталей в форме круга, овала, квадрата, объединение деталей в одном изделии. Оригами на праздничном столе. «Бабочка».
Уроки технологии во 2 классе составлены по учебнику Н. А. Цирулик, Т. Н. Проснякова (2 урока)
Цели уроков:
- выполнить поделку в технике оригами;
- учить пользоваться учебным пособием – учебником;
- расширять кругозор учащихся: познакомить с историей возникновения оригами, условными обозначениями, используемыми в оригами;
- с исходной формы «водяная бомбочка»;
- учить работать самостоятельно;
- развивать воображение, мышление, память.
Тип урока: объяснение нового материала.
Оборудование: ПК, презентация «Япония», на которой изображены картины из жизни Японии; образец работы; цветная бумага или белая бумага, салфетка из ткани, фантики от конфет, ножницы, клеёнка.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Конспект урока по изобразительному искусству на тему: «Декоративная работа «Красота в умелых руках» - Гжель».
Цели: 1. Ознакомление с историей промысла и произведениями народного декоративно – прикладного искусства, с технологией выполнения гжельской росписи.
2. Формирование умений выполнять элементы гжельской росписи, передавать форму и пропорции, объем предмета.
3. Развитие воображения, художественного вкуса.
4.Воспитание интереса к урокам изобразительного искусства, уважение к тем, кто творит произведения ДПИ.
Оборудование:2 презентации с изображениями ДПИ и народные промыслы, предметы ДПИ (посуда, ткани), изображения гжельской росписи на бумаге, волшебная шкатулка с 26шт., макеты посуды 26шт., бейджики со словами благодарности 26шт., мелодия П.И.Чайковского, сигнальные карточки 52 шт.
Тип урока: изучение нового материала.
Комплексное применение знаний и умений. Урок закрепления.
Тема: Технология ручной обработки материалов. Основы художественно-практической деятельности. Коллективное изготовление модели платья.
Форма проведение: Мастер – класс, групповая, объяснительно-иллюстративная.
Цель: Отработка навыков шитья и вышивки, используя разнообразные виды швов («Вперёд иголка», «Тамбурный», «Обмёточный»), навыков вязания крючком, заполнения круга способом изонити, изготовление бус из подручного материала.