Тема: Художник и театр.
Цели:
• Иметь представление о творчестве театральных художников на примере творчества В. Васнецова. Анализировать театральные декорации, костюмы к спектаклю «Снегурочка».
• Работать над изготовлением декораций, кукол.
• Подготовить проект по сказу П.Бажова «Серебряное копытце».
Формируемые УУД:
Познавательные действия
1. Находить информацию в учебнике (разворот, оглавление, словарь, текст, схема, иллюстрация), отделять известное от неизвестного.
2. Анализировать и обобщать, делать выводы, оперируя с предметами и их образами.
3 Представлять информацию в развёрнутом и сжатом виде.
Регулятивные действия
1. Совместно с учителем определять цель действий, проговаривать план, предлагать версии.
2. Работать по предложенному плану, использовать учебник.
3. Учиться оценивать успешность своего задания, признавать ошибки.
Коммуникативные действия
1. Высказывать свои мысли, аргументировать, вступать в беседу.
2. Слушать и понимать других, участвовать в диалоге.
3. Договариваться о правилах общения; учиться выполнять роли в группе.
Личностные результаты
1. Оценивать однозначные поступки как «плохие» или «хорошие» с позиции нравственных и эстетических ценностей.
2. В предложенных ситуациях делать моральный выбор поступка.
3. Воспитание уважительного отношения к творчеству – как своему, так и друг
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
На уроке технологии в начальной школе происходит изготовление новогодних игрушек. Можно использовать как материал для классного часа при подготовке к Новому году.
Комплексное применение знаний и умений. Урок закрепления.
Тема: Технология ручной обработки материалов. Основы художественно-практической деятельности. Коллективное изготовление модели платья.
Форма проведение: Мастер – класс, групповая, объяснительно-иллюстративная.
Цель: Отработка навыков шитья и вышивки, используя разнообразные виды швов («Вперёд иголка», «Тамбурный», «Обмёточный»), навыков вязания крючком, заполнения круга способом изонити, изготовление бус из подручного материала.
Как видно из названия материала, урок направлен на обучение класса изготовлению куклы-матрешки. однако, помимо самого процесса ее изготовления в ходе урока обучающиеся знакомятся также с историей происхождения куклы-матрешки, существующими видами кукол, правилами подготовки рабочего места, а после изготовления кукол организуется показ лучших работ.