Орнамент. Татарский орнамент.

Раздел: Иное

Цель занятий лепки из пластилина: ■ Вызвать у ребенка интерес к лепке. ■ Познакомить ребенка со свойствами пластилина. Пластилин имеет свойства мяться, скатываться, расплющиваться, рваться, приобретать разную степень мягкости в зависимости от температуры. Скатывать шарик из пластилина сложнее, чем из теста. ■ Научить ребенка лепить разные фигуры, соединять их в композиции и т. д. ■ Развивать мелкую моторику. ■ Стимулировать воображение и фантазию ребенка. ■ Развивать координацию пальцев. ■ Научить ребенка заниматься с пластилином самостоятельно, без постоянного присмотра со стороны взрослых. ■ Научить аккуратности в работе с пластилином. Материалы и инструменты, которые пригодятся в работе: доска для лепки, стек (палочка для работы с пластилином), пластилин. Можно при желании надеть на ребенка нарукавники и фартук.

Раздел: Иное

Раздел: Иное

Во время экскурсии мои третьеклассники увидели в краеведческом музее печные изразцы, расписанные вручную, и заинтересовались искусством изразцовой росписи. Мы решили осуществить проект по изобразительному искусству «Расписной изразец» и расписать изразцы в стиле «Гжель», ведь её оттенки так перекликаются с зимние узорами! Элементами гжельской росписи дети уже владели, поэтому начали с разработки индивидуального макета изразца. До чего увлекательный процесс! Дети использовали следующие виды росписи: - орнаментальная: «шашечки», «усики», «жемчужинки», «капельки»; - сюжетная: сценки из повседневной городской и деревенской жизни, герои российских легенд и сказок (Кот Баюн, птица Сирин и голубая птица, природа и времена года; - растительная : травы, ягодки, листья, цветочки, гжельская роза. Ими также был использован приём стилизации изображения, что особенно важно для развития творческого мышления юного художника. Ребята захотели «построить» свою изразцовую печь, и мы модифицировали работу в проект «Изразцовая печь. Гжель». Получилась замечательная зимняя печка, согретая нашим теплом и узорами Гжели!