Изготовление изделий нетрадиционным способом из ниток и пряжи

Раздел: Иное

Тип проекта : краткосрочный ; практико-ориентированный Возраст: дети младшего школьного возраста. Участники: дети, воспитатель. Актуальность: максимально использовать продукт деятельности – букву в учебной, игровой деятельности детей для профилактики произношения звуков, а в дельнейшем – письма и чтения букв. Цель: использовать вид декоративно-прикладного искусства для закрепления знаний букв русского алфавита и создания дидактической игры «Собери слова»

Раздел: Иное

Цвет - одно из самых выразительных средств в искусстве. Он сильно влияет на чувства, состояние, настроение людей. Восприятие цвета человеком сложилось естественно, в ус¬ловиях окружающей природы, и при всех индивидуальных особен¬ностях есть научно обоснованные общие закономерности воспри¬ятия цветов. Например, красный цвет - это символ Солнца, огня, крови, жизни. Он обычно связывается с радостью, красотой, доб¬ром, теплом; но он же означает тревогу, опасность, тревогу для жизни. Белый цвет чаще всего символизирует свежесть, чистоту, молодость; но может означать покой, безжизненность и даже траур у некоторых народов. Черный цвет с точки зрения физики - пусто¬та, отсутствие света и цвета; его традиционный смысл - все «ноч¬ное», недоброе, враждебное человеку, горе и смерть.

Раздел: Иное

Цель занятий лепки из пластилина: ■ Вызвать у ребенка интерес к лепке. ■ Познакомить ребенка со свойствами пластилина. ■ Научить ребенка лепить разные фигуры, соединять их в композиции и т. д. ■ Развивать мелкую моторику. ■ Стимулировать воображение и фантазию ребенка. ■ Развивать координацию пальцев. ■ Научить ребенка заниматься с пластилином самостоятельно, без постоянного присмотра со стороны взрослых. ■ Научить аккуратности в работе с пластилином. Материалы и инструменты, которые пригодятся в работе: доска для лепки, стек (палочка для работы с пластилином), пластилин. Можно при желании надеть на ребенка нарукавники и фартук.