Все мы любим праздники. Они приносят в нашу жизнь много радости и веселья. Нам нравится получать подарки, нравится их дарить. Но очень часто возникает вопрос: что выбрать для подарка?
Выход есть. Например, можно найти и купить то, что понравилось. Но это не всегда удобно и выгодно. Во-первых, вы потратите много времени; во-вторых, вас может не устроить цена; в- третьих, эта вещь уже может быть у того, кому вы собираетесь её подарить. Поэтому я рекомендую прибегнуть к другому способу – сделать подарок своими руками. Он будет не повторим, оригинален, в нём останется частичка вас самих.
Я разработала проект, по которому можно сделать вышивку весёлой, забавной коровы. Это замечательный подарок как для детей, так и для взрослых. Изготовление его не займёт у вас много времени, а результат приятно удивит и обрадует.
Главная задача вышивки – приносить радость, поднимать настроение, радовать глаз.
Так что внимательно ознакомьтесь с проектом и приступайте к его выполнению.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цель данной презентации - показать учащимся, как художник выражает сочувствие, учит сопереживать чужому горю. Материал знакомит с работами В.Г.Перова и Рембрандта и предназначен для урока ИЗО в 4 классе.
Проект « 8 марта» - это творческий, исследовательский, межпредметный проект, охватывающий всех учеников 4 класса. В этой работе взаимодополняли друг друга технология, художественный труд, изобразительное искусство, основы актерского мастерства, компьютерные технологии. Проект готовился 11 уроков, захватывая внеурочное время. Документацию готовили все вместе, распределив роли и задания, искали информацию и делились друг с другом, выделяли главное, нужное, что позволило более глубоко изучить проблему.
Данная тема была выбрана, так как женский праздник и масленица близки по своей природе детям с самого детства, именно поэтому эта деятельность близка восприятию. Особенно важно, что эти праздники имеют ярко выраженные черты: традиционность, коммуникабельность, коллективный характер творчества, связь с окружающей жизнью, они доступны для детского восприятия.
Документ содержит, технологию изготовления подарков и блюд, сценарий праздника.
Такую работу над проектом можно проводить не только с детьми начальной школы, но и с детьми старшего школьного возраста. С уважением Нина Федоровна.