Цель: Научить делать объёмную аппликацию из салфеток.
Задачи:
- познакомить детей с созданием объёмных модулей для аппликации;
- развивать творческий подход к творческой работе;
- развивать мелкую моторику рук;
- формировать навыки аккуратной работы, воспитывать терпение и усидчивость.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Во время экскурсии мои третьеклассники увидели в краеведческом музее печные изразцы, расписанные вручную, и заинтересовались искусством изразцовой росписи. Мы решили осуществить проект по изобразительному искусству «Расписной изразец» и расписать изразцы в стиле «Гжель», ведь её оттенки так перекликаются с зимние узорами! Элементами гжельской росписи дети уже владели, поэтому начали с разработки индивидуального макета изразца. До чего увлекательный процесс! Дети использовали следующие виды росписи: - орнаментальная: «шашечки», «усики», «жемчужинки», «капельки»; - сюжетная: сценки из повседневной городской и деревенской жизни, герои российских легенд и сказок (Кот Баюн, птица Сирин и голубая птица, природа и времена года; - растительная : травы, ягодки, листья, цветочки, гжельская роза. Ими также был использован приём стилизации изображения, что особенно важно для развития творческого мышления юного художника. Ребята захотели «построить» свою изразцовую печь, и мы модифицировали работу в проект «Изразцовая печь. Гжель». Получилась замечательная зимняя печка, согретая нашим теплом и узорами Гжели!
Хочется впервые предложить мастер – класс по изготовлению дерева - счастья. На мой взгляд, данная работа может быть выполнена в сотрудничестве с другими детьми и с взрослыми. Мастер- класс может быть проведен в летнем лагере, центре досуга и позволит ребятам с пользой провести летнее время, и заставит задуматься над вопросами « Что же такое счастье?»
Тип проекта : краткосрочный ; практико-ориентированный
Возраст: дети младшего школьного возраста.
Участники: дети, воспитатель.
Актуальность:
максимально использовать продукт деятельности – букву в учебной, игровой деятельности детей для профилактики произношения звуков, а в дельнейшем – письма и чтения букв.
Цель: использовать вид декоративно-прикладного искусства для закрепления знаний букв русского алфавита и создания дидактической игры «Собери слова»