Факультативное занятие,апробация программы « Разговор о правильном питании» Цели: 1. сформировать у учащихся представление о влиянии питания на здоровье; 2. выработать способность разделять основные и редко употребляемые продукты питания по их пищевой и энергической ценности; 3. научить соблюдать гигиенические правила в процессе хранения, приготовления пищи. Выработка навыков и привычек: 1. самостоятельное приготовление несложных блюд с учетом питательной ценности входящих в них продуктов и с соблюдением элементарных правил гигиены и техники безопасности; 2. правильное совершение покупки; 3. следование несложным правилам этикета; 4. сознательное сокращение нежелательных продуктов; 5. понимание необходимости регулярного питания.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Материал содержит литературную игру по книгам Э. Успенского «Про Веру и Анфису», «Дядя Федор, пес и кот», «Крокодил Гена и его друзья».
Материал представлен с презентацией + презентация о великих математиках.
Цели игры: • познакомить детей с охранной деятельностью родного края, • расширить словарный запас по экологической тематике, • обобщить знания детей по окружающему миру, • воспитывать бережное отношение к природе. Условия игры Игровое поле представляет собою лист плотной бумаги с кармашками, на которых написаны числа от 1-16. В кармашках лежат карточки с заданиями. Класс делится на две команды. Ученики перед началом игры представляет свою команду, ее название и девиз. Дети каждой команды поочередно вытаскивают карточки с заданиями в любом направлении. Часть заданий дети обеих команд подготовили дома. Жюри оценивает правильность ответов и определяет, чья команда победила. Оборудование: игровое поле с кармашками, ребусы, карточки с заданиями, записи слов, слайды на диске, картины с растениями и животными.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее