1.Введение 2.Подготовка детей к проектной деятельности 3.Организация проектной деятельности младшего школьника 4. Типология проектов 5. Этапы проектной деятельности 6. Работа в группах 7. План защиты проектов 8. Критерии оценки проектной деятельности 9. Виды презентаций проектов 10. Критерии оценки защиты проектов 11.Роль родителей на этапах проекта. 12.Заключение 13.Список литературы.
Цель: способствовать более углубленному восприятию творческого наследия А. Барто ; пробудить в учащихся самокритичность, совестливость, стремление к нравственным высотам. Подготовительная работа: в течение месяца дети читают книги А. Барто , учат стихотворения, рисуют иллюстрации к полюбившимся стихам , репетируют сценки из стихов.