Сентябрь, начало учебного года, учиться после летних каникул начинать трудно, а 13 сентября день рождения Ю.Тувима, в 2009 году ему исполнилось 115 лет. Вот и решили мы начать учебный год с пользой, с овощами, да с витаминами. Данный материал легко можно адаптировать для любого класса начальной школы, немного усложнив, либо упростив задания. Здорового всем образа жизни!
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Исследовательская работа развивает у обучающихся умения и навыки, которые включают в себя умение видеть проблемы, задавать вопросы, выдвигать гипотезы, давать определение понятиям, проводить наблюдения и эксперименты, делать выводы и умозаключения, классифицировать и структурировать материал, работать с текстом, доказывать и защищать свои идеи.
Конспект внеклассного занятия по русскому языку в 1-4 классах можно использовать для проведения предметной недели, а также материалы занятия можно включать в уроки по русскому языку.
Цели игры:
• познакомить детей с охранной деятельностью родного края,
• расширить словарный запас по экологической тематике,
• обобщить знания детей по окружающему миру,
• воспитывать бережное отношение к природе.
Условия игры
Игровое поле представляет собою лист плотной бумаги с кармашками, на которых написаны числа от 1-16. В кармашках лежат карточки с заданиями.
Класс делится на две команды. Ученики перед началом игры представляет свою команду, ее название и девиз. Дети каждой команды поочередно вытаскивают карточки с заданиями в любом направлении. Часть заданий дети обеих команд подготовили дома.
Жюри оценивает правильность ответов и определяет, чья команда победила.
Оборудование: игровое поле с кармашками, ребусы, карточки с заданиями, записи слов, слайды на диске, картины с растениями и животными.