Математический брейн-ринг.

. Повторение, закрепление и углубление знаний о природных зонах России

В школе преобладающим фактором является воспитание здорового человека через внедрение здоровьесберегающих технологии в обучении и образовании. В школьном возрасте закладываются основные навыки по формированию здорового образа жизни. Физически здоровый ребенок обычно успешно учится в школе, гармонично развивается, он удовлетворен своими достижениями и способен делать выводы из допущенных ошибок. Именно в школьном возрасте необходимо сформировать основы культуры здоровья ребенка, познакомить с рациональным питанием, адекватным требованиям среды обитания жизнедеятельности, социальной активности и достойного качества жизни.

Внеклассная работа по математике позволяет учащимся углубить и расширить знания по предмету, способствует развитию их дарований, вовлекает в серьезную самостоятельную работу, способствует развитию творческой активности, формирует устойчивую потребность в познании. Решая нестандартные задачи, ребенок не только развивается интеллектуально, но и испытывает «умные эмоции» - чувства, побуждаемые чрезвычайно усиленной деятельностью фантазии, интуиции. Творческая атмосфера, обилие позитивных эмоций, положительный настрой участников способствует формированию вовлеченности всего коллектива и благоприятному социально- психологическому климату. Содержание «Математического конкурса пословиц» соответствует интересам и запросам учащихся разного возраста. Мероприятие проводится в форме командной игры, что способствует развитию коммуникативных компетенций. Мероприятие не требует длительной подготовки, и может проводиться в любое время и в любых условиях( школа, лагерь …)