Данная игра проводилась в рамках недели математики "Путешествие в страну Матемляндию" в начальной школе для 1-4 классов.
intellektualnaya-igra-dlya-uchaschihsya.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Мероприятие подготовили: Кауркина Н.И., Самохина Л.С., Орлова Л.А., МОУ СОШ №3 г Петровска Мероприятие математический КВН подготовлено для учащихся 4 классов, проведено в рамках предметной недели: "Неделя МИФ (математика, информатика, физика)". Даннное мероприятие способствует формированию логического мышления, памяти,внимания у учащихся; прививает любовь к математике ;воспитывает чувство дружбы, взаимопомощи.

Безусловно, предметные недели в школе организуются с целью повысить интерес школьников к изучению предмета. Наша предметная неделя интегрированная. Мы постарались составить её так, чтоб в ней естественным образом переплелись такие учебные дисциплины как окружающий мир, ИЗО, литературное чтение, риторика).

Факультативное занятие,апробация программы « Разговор о правильном питании» Цели: 1. сформировать у учащихся представление о влиянии питания на здоровье; 2. выработать способность разделять основные и редко употребляемые продукты питания по их пищевой и энергической ценности; 3. научить соблюдать гигиенические правила в процессе хранения, приготовления пищи. Выработка навыков и привычек: 1. самостоятельное приготовление несложных блюд с учетом питательной ценности входящих в них продуктов и с соблюдением элементарных правил гигиены и техники безопасности; 2. правильное совершение покупки; 3. следование несложным правилам этикета; 4. сознательное сокращение нежелательных продуктов; 5. понимание необходимости регулярного питания.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее