Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
«Школьный ресурсный центр иностранных языков как условие достижения эффективных образовательных результатов»
15 октября 2013
Создание модели ресурсного центра на базе школьного языкового поликультурного пространства и реализация модели на практике конкретной школы.
resursnyij-tsentr.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Французский язык
Страноведческий конкурс содержит вопросы, касающиеся истории, культуры франкоговорящих стран. Вопросы разработаны учителем французского языка после изучения элективного курса среди учащихся 8-11 классов, которые можно использовать как итоговый контроль.
Раздел: Французский язык
В педагогической практике очень ценен метод, который позволяет наиболее полно учитывать индивидуальные особенности каждого ученика. В свете требований ФГОС второго поколения эта педагогическая технология помогает реализовывать личностно-ориентированный подход в обучении иностранному языку. Речь идет о методе проектов на уроке.
Раздел: Французский язык
Разработка предназначена для детей младшего школьного возраста. Цели: развитие творческих способностей детей, повторение правил чтения, развитие орфографического навыка,развитие навыка аудирования и фонематического слуха
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
