Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Фонетическая зарядка как средство формирования произносительных навыков у учащихся на уроках французского языка
10 февраля 2013
Скороговорки и рифмовки на уроках французского языка
foneticheskaya-zaryadka-kak-sredstvo-formirovaniya-proiznositelnyih-navyikov-u-uchaschihsya-na-urokah-frantsuzskogo-yazyika.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Французский язык
Разработка урока. Задачи урока:- автоматизация и употребление лексических единиц по теме « Париж»;- развитие навыков чтения с целью извлечения основной информации;- формирование навыков аудирования связанного текста;- развитие навыков устной речи.
Раздел: Французский язык
Разработка урока предназначена для учеников 7-ого класса. Содержит: конспект урока и презентацию. Задачи: формирование навыков ведения дискуссии, умения выражать свое мнение,развитие умения воспринимать речь на слух (аудио запись, видео фрагмент, речь учителя). Развитие фонематического слуха при работе с песнями. Автор: Войлокова И.А.
Раздел: Французский язык
В данной статье речь идет об игре, как инструменте преподавания, который активизирует мыслительную деятельность обучаемых, позволяет сделать учебный процесс привлекательным и интересным.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
