Урок путешествие по достопримечательностям Парижа. 7класс

Задачи урока: Учебные: 1. Совершенствовать произносительные навыки обучающихся с использованием скороговорки. 2. Повторить, какими достопримечательностями известен Париж, активизировать изученный лексический материал по теме. 3. Научиться объяснять нахождение туристического объекта на плане города. Развивающие: Развитие умения диалогического общения, развитие умения ориентироваться по плану города. Воспитательные: 1. Воспитание уважительного отношения к стране изучаемого языка и носителям изучаемого языка. 2. Развитие любознательности учащихся. 3. Повышение мотивации к изучению французского языка Оборудование: • Компьютер • Экран • Презентация Power Point • План Парижа • Флаг Франции • Макет Эйфелевой башни
Достопримечательности.ppsx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Урок в 4 классе посвящен теме "Еда", способствует развитию коммуникативных навыков, улучшению внимания и памяти учащихся.

На конкурс представлена комплексная работа: поурочное планирование 2-го раздела «Спорт»; разработка урока №14 с использованием современных технологий и электронных ресурсов; проверочная работа в виде теста (Тестер), презентация.
Цель: Обучение диалогической форме общения сопутствующие задачи: Г-целенаправленность, логичность, выразительность, целостность высказывания; А – понимание сказанного собеседником однократно и в нормальном темпе; умение догадаться, фонематический слух, умение понять основную идею Ч-техника чтения, скорость чтения, общее содержание прочитанного; П—техника письма (скорость, орфография) Воспитательный аспект: нравственное и эстетическое воспитание, уважительное отношение к людям, толерантность; Развивающий аспект: развитие речевых способностей, фонематический слух, способность к догадке, различению, имитации, развитее психических функций – коммуникативной функции мышления, памяти, внимание, воображение, восприятие; Познавательный аспект: знания о системе и строе языка, знакомство с французской кухней
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее