Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Закрепление имеющихся знаний в области французского языка. Расширение кругозора учащихся, развитие мышления, памяти, воображения, внимания, формирование умения анализировать и делать выводы, формирование умения сравнивать.
Цель: Обучение диалогической форме общения
сопутствующие задачи: Г-целенаправленность, логичность, выразительность, целостность высказывания;
А – понимание сказанного собеседником однократно и в нормальном темпе;
умение догадаться, фонематический слух, умение понять основную идею
Ч-техника чтения, скорость чтения, общее содержание прочитанного;
П—техника письма (скорость, орфография)
Воспитательный аспект: нравственное и эстетическое воспитание, уважительное отношение к людям,
толерантность;
Развивающий аспект: развитие речевых способностей, фонематический слух, способность к догадке,
различению, имитации, развитее психических функций – коммуникативной функции
мышления, памяти, внимание, воображение, восприятие;
Познавательный аспект: знания о системе и строе языка, знакомство с французской кухней
. Интернет может оказать помощь в изучении французского языка, так как применение электронных образовательных ресурсов создает уникальную возможность для изучающих иностранный язык пользоваться аутентичными текстами, слушать и общаться с носителями языка. Интернет помогает создать естественную языковую среду. Доступ к сети Интернет дает возможность воспользоваться огромным количеством дополнительных материалов, которые позволяют обогатить уроки разнообразными идеями и упражнениями. Считаю, тема моей методической разработки актуальна.
Основная цель: исследовать и проанализировать формирование и развитие коммуникативной культуры школьников, обучение практическому овладению иностранным языком.
Задачи:
- Определить понятия образовательного электронного ресурса
-Дать определение термину электронного образовательного ресурса.
- Сделать выводы о результативности применения электронных образовательных ресурсов на уроке.