Урок содержит задания в формате "Понимание устного текста", "Понимание письменного текста", "Продуцирование устного высказывания" по теме "Экология", а также тренировочные упражнения по темам Hypothèse sur le futur, Comparatif, Subjonctif.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Исследовательская работа учащихся о таком языковом явлении во французском языке как верлан. Верлан -это пласт лексики в составе французского молодёжного сленга. Создан на базе слов литературного языка, согласные звуки которых идут в обратном порядке, а гласные часто меняются на eu. Возникновение верлана, принципы использования. Правила построения слов на: закрытые слоги, порядок открытых слогов, прием трех перемещений.
Технологическая карта урока французского языка для 5-го класса по теме "TGV – одно из изобретений XX века" с использованием ИКТ и мультимедийных технологий, презентация к уроку. Автор: Шаройко М.В.
Цикл уроков по теме «Рождество» разработан для учащихся 3 класса и включает 3 урока. Материал уроков соответствует содержанию программы ФГОС для начального школьного образования. В ходе уроков используются возможности ИКТ, что позволяет переработать большой объём информации, и интерактивные методы обучения, способствующие формированию коммуникативных навыков. Уроки направлены на расширение кругозора учащихся, знакомство их с традициями празднования Рождества в России и во Франции. Они проводятся в форме полилога, позволяющего применять уже имеющиеся знания и облегчающего освоение нового материала.