ЗАДАЧИ: 1.Экологическое воспитание школьников. 2.Развитие познавательного интереса к природе. 3.Развитие образного и логического мышления. 4.Пробудить школьников к практическим действиям-подкормке зимующих птиц. ПЕРВЫЙ ЭТАП ПРОВЕДЕНИЯ : объявление конкурса на лучшую кормушку для птиц. УСЛОВИЯ КОНКУРСА: -в конкурсе могут принять участие все желающие; -кормушки дети изготавливают своими руками дома или на уроках труда в школе; -кормушки должны быть развешаны в удобных местах и постоянно пополняться кормом; -кормушки должны быть удобны, надёжны, прочны, аккуратны; -необходимо вести наблюдения: какие птицы прилетают к кормушке, какие корма предпочитают.
Викторина по литературному чтению, можно провести как итоговое занятие.
• Цель: формировать у детей представление о театре, закрепить основные знания поведения в театре, развивать творческие способности учащихся, умение работать в коллективе, прививать любовь к русским народным сказкам.