Поддержание традиций народных праздников, способствует развитию быстроты, силы, ловкости, координации, выносливости; формированию здорового образа жизни, ценностей в семейных отношениях, формированию личностных качеств (любовь, взаимовыручка, дружба, сплочённость).
ЗАДАЧИ: 1.Экологическое воспитание школьников. 2.Развитие познавательного интереса к природе. 3.Развитие образного и логического мышления. 4.Пробудить школьников к практическим действиям-подкормке зимующих птиц. ПЕРВЫЙ ЭТАП ПРОВЕДЕНИЯ : объявление конкурса на лучшую кормушку для птиц. УСЛОВИЯ КОНКУРСА: -в конкурсе могут принять участие все желающие; -кормушки дети изготавливают своими руками дома или на уроках труда в школе; -кормушки должны быть развешаны в удобных местах и постоянно пополняться кормом; -кормушки должны быть удобны, надёжны, прочны, аккуратны; -необходимо вести наблюдения: какие птицы прилетают к кормушке, какие корма предпочитают.
Разработка праздника "За все спасибо, наши милые мамы и бабушки" к 8 марта (для 1-2 класса), с подборкой песен, которые исполнялись на мероприятии.