Праздник мам.

Раздел: Сценарии праздников

Раздел: Сценарии праздников

Современное образование, в том числе специальное школьное, решает задачу воспитания у подрастающего поколения привычки к здоровому образу жизни, к занятиям физкультурой и спортом. Причина актуализации этой задачи заключается, прежде всего, в ухудшении здоровья детей, в их малой физической подвижности, в увеличении времени, проводимого детьми перед компьютером, телевизором и т.п. Все эти проблемы характерны и для воспитанников специальных коррекционных школ для детей с нарушением зрения. Кроме того, в силу их зрительной депривации, у детей имеются недостаточные, обедненные представления о видах спорта, о занятиях людей физической культурой. Дети со зрительным дефектом вынуждены больше времени, чем их нормально видящие сверстники, проводить в условиях ограничения физической подвижности (лечение на аппаратах, послеоперационный период, медицинские показания к ограничению медицинские показания к ограничению физических нагрузок). В то же время известно, что подвижные игры являются сильнейшим средством всестороннего развития слабовидящих детей. Слабовидящий ребенок может, несмотря на проблемы со зрением, точно так же как и нормально видящий ребенок, играть в подвижные игры, участвовать в эстафетах, только ему надо немного больше времени, чтобы овладеть ими. Кроме того, игры, эстафеты и игровые упражнения должны быть адаптированы к особенностям этих детей. В связи со всем выше сказанным для данного праздника подобраны эстафеты, которые соответствуют физическому развитию и навыкам слабовидящих детей. Весь инвентарь, который использовался на празднике, также соответствует требованиям, предъявляемым для работы с такими детьми (яркий, красочный, контрастный, безопасный).

Раздел: Сценарии праздников

Цели мероприятия: Обучающие –- познакомить учеников с русским народным праздником – Масленицей, с его историей, традициями, обрядами; Развивающие – развитие таких психических процессов, как внимание, память, мышление и речь; развитие музыкальных способностей; Воспитывающие – воспитывать интерес и уважение к народным обычаям, родному языку и его богатствам; -способствовать формированию толерантности, этического и эстетического воспитания учащихся; -формировать умения работать в коллективе и развитие коммуникативных навыков учащихся; -формировать лидерские качества, ответственное отношение к делу; Валеологические - содействовать эмоционально приподнятому настроению; - способствовать укреплению здоровья детей; - способствовать сплочению коллектива.