Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Николаева И.В.При составлениии урока были использованы материалы из различных сценариев взятых из интернета.
Цель:
1. познакомить детей с правилами поведения в школе;
2. научить обращаться со школьными принадлежностями;
3. воспитывать любовь к Родине, школе, семье.
ЦЕЛЬ: формировать умение детей действовать в коллективе, заботиться о других игроках;
согласовывать свои действия с ними, находить общие решения, развивая социальную компетентность;
стимулировать познавательную активность учащихся, обогащать словарный запас;
развивать смекалку, внимание, память учащихся, скорость мышления, формируя самообразовательную компетентность;
через воспитание творческого потенциала детей формировать желание учиться и больше познавать окружающий мир, приобретать дополнительные знания из других источников;
формировать информационную компетентность.
ОБОРУДОВАНИЕ: электрические сигналы, наглядно-демонстрационный материал (кроссворды, картинки, задания на листах), журналы «Арманчыкъ», толковые словари.
ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП:
1.Подготовить класс. Перед игрой парты разместить так, чтобы ученики сидели друг напротив друга, и между группами был проход. Это облегчит возможность сотрудничества.
2.Формирование команд, участников игры. Распределить детей в команды, учитывая разный уровень их интеллектуального развития.
3.Сообщить направления игры, формируя самообразовательную деятельность.
Все наши дети выучили буквы, научились читать, закончили изучать свой первый школьный учебник, который у них называется «Азбука» и поэтому у всех нас сегодня замечательное настроение!
1. Почему не на уроках школьники с утра?
Почему в парадной форме нынче детвора?
Сняли с Азбуки обложку, и закладок нет,
Все взволнованы немножко … В чем секрет?
2. Дочитали эту книгу школьники вчера.
А сегодня нам прощаться с Азбукой пора.
Почему мы наш учебник Азбукой зовем?
А другие называют книгу Букварем?
3. Книгу, что знакомит с буквой
Букварем назвали встарь,
В честь славянских «аз» и «буки»
Назван Азбукой Букварь.
4. Много праздников прекрасных
На листках календаря,
А меж ними тоже праздник
Школьный – праздник Букваря.
Первоклассников сегодня
Мы на праздник соберем,
Непременно приходите
Попрощаться с букварем.