Игра-викторина предназначена для учеников начальной школы. Цель:Систематизировать знания по ПДД. Слайд 3 – игровое поле, пронумерованные фигуры с гиперссылками.
Выбор вопросов может быть произвольным, по типу телевизионной «Своей игры». Вопросы выставлены по темам (номинациям)
Возможно деление класса на команды. За каждый правильный ответ команде присваиваются очки или жетоны.
На большинстве слайдов детям предоставляются варианты ответов
Интерактивная игра-викторина В СТРАНЕ ДОРОЖНЫХ ЗНАКОВ.rar
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Для успешной реализации федеральных государственных образовательных
стандартов нового поколения необходимо укрепление связей между педагогами
образовательного учреждения и родителями учеников.
Это требует развития форм и методов взаимодействия педагогов и родителей
детей, образовательного учреждения и семьи. В начальной школе это наиболее
важно.
Формы и методы работы школы с родителями необходимо направлять на
повышение психолого-педагогической культуры и знаний родителей, усиление
взаимодействия школы и семьи, привлечение родителей к учебно-воспитательному процессу и участию в школьном самоуправлении. Особенно это актуально в первые дни пребывания в школе не только детей, но и их родителей.
Данный материал могут использовать коллеги, особенно обратив внимание на план адаптационного периода первоклассников и их родителей.
Работа с родителями построена на принципах позитивности, духовности, целостности, индивидуального подхода и саморазвития личности.