Свет мой, зеркальце, скажи… Сценарий утренника, посвященного Дню Матери. Учитель начальных классов Коман Т.Д.

Свет мой, зеркальце, скажи… Сценарий утренника, посвященного Дню Матери. Учитель начальных классов Коман Т.Д.
Свет мой, зеркальце, скажи….doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Современное образование, в том числе специальное школьное, решает задачу воспитания у подрастающего поколения привычки к здоровому образу жизни, к занятиям физкультурой и спортом. Причина актуализации этой задачи заключается, прежде всего, в ухудшении здоровья детей, в их малой физической подвижности, в увеличении времени, проводимого детьми перед компьютером, телевизором и т.п. Все эти проблемы характерны и для воспитанников специальных коррекционных школ для детей с нарушением зрения. Кроме того, в силу их зрительной депривации, у детей имеются недостаточные, обедненные представления о видах спорта, о занятиях людей физической культурой. Дети со зрительным дефектом вынуждены больше времени, чем их нормально видящие сверстники, проводить в условиях ограничения физической подвижности (лечение на аппаратах, послеоперационный период, медицинские показания к ограничению медицинские показания к ограничению физических нагрузок). В то же время известно, что подвижные игры являются сильнейшим средством всестороннего развития слабовидящих детей. Слабовидящий ребенок может, несмотря на проблемы со зрением, точно так же как и нормально видящий ребенок, играть в подвижные игры, участвовать в эстафетах, только ему надо немного больше времени, чтобы овладеть ими. Кроме того, игры, эстафеты и игровые упражнения должны быть адаптированы к особенностям этих детей. В связи со всем выше сказанным для данного праздника подобраны эстафеты, которые соответствуют физическому развитию и навыкам слабовидящих детей. Весь инвентарь, который использовался на празднике, также соответствует требованиям, предъявляемым для работы с такими детьми (яркий, красочный, контрастный, безопасный).
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее